第三區-提升學生多元發展-多元文化發展營—YO!YO!舞動藝術112.10.12-113.1.11

第三區-提升學生多元發展-多元文化發展營—YO!YO!舞動藝術112.10.12-113.1.11

活動(研習)名稱:多元文化發展營—YO!YO!舞動藝術

日期:112.10.12-113.1.11

地點:溝坪國小綜合教室

參加對象:3-6年級

參加人數:23

內容概述:

一、舞蹈基本認知及基礎技能。

二、現代舞創作能力與實務。

三、認識在地藝文特色。

四、 藝文展演。

成果/意見回饋:

滿意度85.8%(實際參加人數:23位;問卷回收數:19位)

回饋意見:

1.舞蹈課程中的合作項目令我印象深刻,每個人都需要互相配合完成特定動作,促進了團隊合作和默契,也提高了我對群體協作的認識。

2.騎車舞動作是我印象深刻的一部分,雖然很簡單,但跳起來卻很酷。

3.進場時大家一起圍成圓圈跳舞,由於反覆練習,這一幕給人深刻印象,團隊一起達成任務的感覺很棒。

4.老師上課非常有趣,使用搞笑的口氣指導我們,並且細心指正我們的錯誤。

5.跳舞讓我感到很舒壓,這是我個人的觀感。

6.最讓我印象深刻的課程內容是融合了內門文化,使用碗和筷子作為道具,非常有趣且獨特。

圖片分享:

扎實的演出大獲好評

學生運用餐具進行節奏練習

老師示範教學

獲邀參加義大皇家酒店演出

加入內門總舖師元素

推廣在地文化,增加鄉土認同