第三區研習-「跨階段課程對話–AI數據解析與校園守護實務」-114年10月09日
一、目的 增進學區各國中小教務主任展開彈性課程的對話機制,探...
一、目的 增進學區各國中小教務主任展開彈性課程的對話機制,探...
一、目的: 結合創意與科技課程,提供偏遠及非山非市地區學生多...
一、活動目的:啟發創造力與表達力、增進合作與溝通能力、提升自...
一日總舖師暨宋江文化體驗(第1場次) 日期 時間 研習課程內...
編號:2-2-5 計畫 2-(一)學生多元發展-2. 食農漁...
NOWnews今日新聞 帶孩子看見台灣 立體書「夢想飛行家與...
編號:2-(一)-3 學生學力提升與多元展能-VR探險趣我的...
編號:2-(一)-2 學生學力提升與多元展能-童心築夢小小建...