| 編號：2-2-5 | 計畫2 (二)學習提升-3. 3D列印機器人模組(高雄科大) |
| 活動(研習)名稱 | |
| 日期 | 114年12月4日上午9時00分至13時00分 |
| 地點 | 高雄科技大學 |
| 參與對象(年級) | 海埔國小 四年級、五年級 |
| 參與人數 | 38人 |
| 內容概述 | 本次活動結合大專院校設備與師資，帶領學生進行3D列印與機器車模組實作。雖然課程內容具技術性與挑戰度，但在教授清楚的示範與引導下，學生透過反覆操作逐步克服困難，成功完成建模與組裝任務。學生在過程中展現高度參與度與學習動機，並於作品完成中獲得成就感，整體活動順利達成預期學習目標。 |
| 成果/意見回饋 | 滿意度95%(實際參加人數：38位；問卷回收數：38位)
回饋意見：機器車模組看起來很難，但跟老師還有同學一起討論、一起嘗試，居然也能組起來，覺得自己很厲害。到大學上課的環境很新鮮，設備好多又很酷，覺得自己也變得更聰明了。 |
- 學生首次接觸3D列印與機器車模組，對科技學習展現高度興趣，動手實作中獲得成就感。
- 在大專院校的設備與師資指導下，學生能快速掌握操作流程，提升科技素養與問題解決能力。
- 雖然3D列印與結構概念對學生而言具挑戰性，但學生仍能在引導下逐步突破難點，成功掌握操作並達成教學目標。
- 活動整體成功拓展偏鄉學童視野，達成縮短城鄉科技落差的預期效益。
