第三區偏遠教育資源中心-「打造有溫度的教室—SEL課堂管理與實踐」
目的 引導教師掌握社會情緒學習(SEL)核心理念與可行策略,...
目的 引導教師掌握社會情緒學習(SEL)核心理念與可行策略,...
壹、依據: 114學年度偏遠地區學校及非山非市學校整合性計畫...
一、目的 促進本分區內國中小校長及各處室主任瞭解整合性計畫的...
一、目的 運用偏遠教育資源中心平台,串聯社區、學校與家庭,透...
一、目的 增進學區各國中小教務主任展開彈性課程的對話機制,探...
一、目的: 結合創意與科技課程,提供偏遠及非山非市地區學生多...
一、活動目的:啟發創造力與表達力、增進合作與溝通能力、提升自...
一日總舖師暨宋江文化體驗(第1場次) 日期 時間 研習課程內...